План работы

Сентябрь 

Профилактическая

 работа

Информационно-

просветительская

работа

Консультирование

Диагностическая работа

Коррекционно-

развивающая работа

Работа по защите

е прав и законных

интересов детей

Методическая

 работа

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1.Месячник предупреждения риска суицидального поведения «Как прекрасен этот мир -посмотри!» (по плану)

2.Диалог беседа «Выход всегда есть» Уч-ся 9-х классов

Шевцова К.А.

3.Организация групповой работы с учащимися 5-х классов.

Шевцова К.А.

4.Организация работы по содействию адаптации уч-ся 1-х классов к школьному обучению

Шевцова К.А

5. Заседание Совета профилактики

Хвостович Ю.Е.

6. Лекторий «Правовой эрудит» на тему «Дисциплинарная ответственность обучающихся»

Обницкая Е.С

7. Мониторинг распространения табакокурения

Обницкая Е.С

8.Лекторий «Здоровье»

Обницкая Е.С

1.Участие в проведении классных часов (по запросу).

2. Месячник предупреждения риска суицидального поведения «Как прекрасен этот мир - посмотри!» (по плану).

3. Оформление информационного стенда.

СППС

1.Беседа-игра для учащихся подучетных категорий

«Все в твоих руках»

Шевцова К.А

2. ИК «Как интересно и с пользой провести свободное время» для учащихся, состоящих на различных видах учета

Обницкая Е.С.

3. ИК «Дисциплинарная ответственность обучающихся» для учащихся подучетных категорий

Обницкая Е.С

1.Изучение  межличностных отношений в классе (2-11 классы)

Классн. рук.,

Шевцова К.А.

2. Изучение уровня тревожности учащихся 1-11 классов.

Шевцова К.А.

3. Анкетирование «Моё свободное время», для учащихся, состоящих на различных видах учета

 Обницкая Е.С

1.Разработка планов индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

2. Тренинг общения «Я и школа» (для 1-х классов), «Я и мы» (5-х классов) и «Развитие общения и самопознания» (10 классы)

3.Игры направленные на сплочение «Весело играем себя развиваем» (3-х классов) и «Вместе играем» (для 1-х классов)

Шевцова К.А.

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящимися в социально опасном положении

(СОП)

 СППС 

1. Обновление методического материала к месячнику профилактики суицидов

СППС

2.  Ведение плановой, учетной и отчетной документации по сопровождению учащихся, состоящих на учете, замещающих семьях.

СППС

3. Взаимодействие с ИДН

Обницкая Е.С.

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. Месячник предупреждения риска суицидального поведения «Как прекрасен этот мир -посмотри!» (по плану)

1. Месячник предупреждения риска суицидального поведения «Как прекрасен этот мир - посмотри!» (по плану)

2. Разработка рекомендаций для классных руководителей по результатам диагностических исследований.

3.Составление рекомендаций для педагогов по взаимодействию с учащимися 1,5,10 классов.

Шевцова К.А

1.Индивидуальные консультации для учителей 1,5,10-х  классов.

Шевцова К.А

2. ИК «Основные положения декрета № 18 от 26.11.2006г.»

Обницкая Е.С.

1. Собеседование с классными руководителями, учителями предметниками по выявлению детей с интеллектуальной и творческой одаренностью.

Шевцова К.А

1.Разработка планов индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

Обницкая Е.С

1. Разработка индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящимися в социально опасном положении

(СОП)

1.Подготовка материалов по просветительско-профилактической работе

Шевцова К.А.

Обницкая Е.С.

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. Час общения «Условия бесконфликтного общения» по результатам диагностического иследования .

Шевцова К.А

3. Оформление информационного стенда «Для Вас родители»

Обницкая Е.С.

4. Рейд «Семья»

СППС

1. Месячник предупреждения риска суицидального поведения «Как прекрасен этот мир - посмотри!» (по плану)

2. Разработка памяток для родителей об особенностях и изменениях  в поведение детей и подростков испытывающих жизненные трудности. 

Обницкая Е.К.

3.Разработка рекомендаций для родителей учащихся 1,5,10-х  классов в период адаптации

Шевцова К.А

1.Групповые и индивидуальные консультации для всех категорий

«Ответственность родителей за воспитание и содержание несовершеннолетних детей», «Дисциплинарная ответственность обучающихся», «Оставление в опасности», «Критерии и оказатели социально опасного положения несовершеннолетнего» и др.

Обницкая Е.К.

1.Посещение семей подучетных категорий с целью наблюдения.

СППС

2. Диагностика особенностей семейного воспитания в замещающих семьях.

Шевцова К.А

1.Реализация индивидуальных планов  профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1. Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящимися в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Состовление социального паспорта школы (составление и сверка списков) 

СППС

Октябрь

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1.Заседание Совета профилактики

2. Участие в проведении классных часов (по запросу).  

3. Час общения «Условия бесконфликтного общения» по результатам диагностического исследования

Шевцова К.А.

4.Беседы с учащимися, состоящими на различных видах учёта выявление их личностных особенностей.

Шевцова К.А..

4. Лекторий «Правовой эрудит»- «Курение… Повод, причины, последствия»

- «Ответственность несовершеннолетних за нарушение аналкогольного и антитабачного законодательства»-«Виды юридической ответственности несовершеннолетних»

Обницкая Е.К.

5.Лекторий «Здоровье» 

Обницкая Е.С.

1. Оформление сменных информационных стендов.

СППС

2. Круглый стол «Планы моего будущего» для уч-ся 10-11 классов.

Шевцова К.А.

3. Беседа-диалог «Жизнь прекрасна»

для уч-ся 7-8-х классов

Шевцова К.А.

4. Групповая консультация «Выбор профессии – это серьезно» уч-ся 9-10 классов

Шевцова К.А.

1.Час общения для учащихся подученных категорий «Мои жизненные ценности»

Шевцова К.А.

2. ИК «Мои права и обязанности» для учащихся, состоящих на различных видах учета

Обницкая Е.К.

3. Анкетирование «Курение и здоровье» 8, 9 кл.

Обницкая Е.К.

1.Изучение личностной сферы учащихся проживающих в замещающих семьях.

2.Выявление  ведущих мотивов учебной деятельности 

Шевцова К.А.

3.Диагностика особенностей протекания периодаадаптации в 5 классах.

Шевцова К.А.

1.Тренинговые занятия для учащихся подучетных категорий

«Мы разные но мы вместе»,

Шевцова К.А.

 «Класс – это класс!»

Обницкая Е.К.

.

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

2. Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП) СППС

1. Обобщение итогов диагностики учащихся 1,5,10-х классов

Шевцова К.А.

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1. Участие в МО классных руководителей  «Организация условий успешной адаптации учащихся на 1 и 2 ступенях обучения общего среднего образования

Шевцова К.А.

2.Заседание Совета профилактики

1.Психологический анализ особенностей адаптации учеников 1,5,10-х классов.

Шевцова К.А.

3.Разработка рекомендаций для педагогов 1,5,10-х классов по содействию адаптации

Шевцова К.А.

1. Консультация  

«Модель деятельности педагога по обеспечению эмоционального благополучия в классных коллективах»

Шевцова К.А.

2.Индивидуальные консультации по результатам диагностиких исследований по работе с детьми группы риска

Шевцова К.А.

3.  Консультация «Выявление детей, находящихся в социально опасном положении»

Обницкая Е.С.

1.Посещение семей, детей подучетных категорий

 СППС

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.    Изучение и подготовка материалов к педсовету, совещаниям

СППС

2.Разработка методических рекомендаций для классных руководителей

СППС

 3.Подготовка памяток для родителей и педагогов по профилактике суицидального поведения школьников,по профилактике и предупреждению правонарушений преступлений, безнадзорности и социального сиротства 

СППС

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. Оформление информационного стенда «Для Вас родители»

Обницкая Е.С.

3.Рейд «Семья»

СППС

1. Круглый стол для родителей учащихся 9,11  «Роль семьи в правильной профориентации подростка».

Обницкая Е.С.

2.Разработка рекомендаций для родителей учащихся 1,5-х классов в период адаптации 

Шевцова К.А.

1. Консультация для родителей детей осложненного поведения «Развитие позитивной самооценки у ребенка как условие успешного развития личности».

Шевцова К.А.

2.Индивидуальные консультации для  родителей учащихся с низким социометрическим статусом «Как помочь ребёнку наладить отношения с одноклассниками».

Шевцова К.А.

1.Посещение семей, детей подучетныхкотегорий с целью наблюдения

СППС

.

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

2. Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящимися в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

Ноябрь

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1. Участие в проведении классных часов (по запросу)

2. Проведение мероприятий во время осенних каникул для подростков, группы риска, подучетных категорий

СППС

3. Диалог - беседа «Как сказать нет и не потерять друзей» (7-8е кл.)

Шевцова К.А..

4.Занятие практикум «Азбука общения» Уч-ся  5 классов

Шевцова К.А.

5.Лекторий «Правовой эрудит»

«Умей сказать- нет!»

Обницкая Е.С.

6. Лекторий «Здоровье» Обницкая Е.С.

1.Круглый стол «Моя будущая профессия» Уч-ся 11 класса

Шевцова К.А.

10.Час общения «Свой путь мы выбираем сами»

Уч-ся 10 класса

Шевцова К.А.

1. Проблемная беседа для учащихся группы риска «Дорога, которую мы выбираем»

Обницкая Е.С.

1. Диагностика детской одаренности в 4-х классах.

Шевцова К.А.

1.Индивидуальная и групповая работа с одаренными учащимися

Шевцова К.А.

2. Занятие «Проблема выбора» 8 классы.

Шевцова К.А.

3. «В поисках своего призвания» 9 классы.

Шевцова К.А.

4.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1. Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1. Изучение программ профилактической работы с подростками с осложненным поведением

СППС

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1.Заседание Совета профилактики

1. Консультация групповая «Психологические основы воспитания творческой личности 1-11 классы».

СППС

1.Педагогический диалог «Особенности адаптационного периода учащихся 1,5,10»

Шевцова К.А.

1.Изучение нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность педагогов-психологов.

Шевцова К.А..

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. Оформление информационного стенда «Для Вас родители»

Обницкая Е.С.

3.Рейд «Семья»

СППС

1.Консультация для  родителей замещающих семей «Взаимодействие и общение детей и родителей»

Шевцова К.А.

2.Беседа  для родителей «Конфликты в семье. Как их разрешать?»

Обницкая Е.С..

3.Педагогический диалог для родителей  учащихся 1 классов. «Первоклассник – новый этап в жизни ребенка и семьи».

Шевцова К.А.

1. Консультация для родителей неуспевающих учащихся

«Как повысить мотивацию ребенка»

Шевцова К.А.

2. Консультация «Об оздоровлении детей в санаторных школах-интернатах»

Обницкая Е.С.

3. Консультация «Причины неуспеваемости»

Шевцова К.А.

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1. Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

Декабрь

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1.Заседание Совета профилактики

2.Лекторий «Правовой эрудит»

«Безопасный Новый год»

3.Лекторий «Здоровье» Обницкая Е.С.

4. Оформление информационного стенда «Моя безопасность»

Обницкая Е.С.

1.Участие в проведении классных часов (по запросу).

2.Дискуссия «Я и мы. О навыках позитивного общения» Уч-ся 6-х классов

Шевцова К.А.

.

1. Проблемный разговор для учащихся подучетных категорий «Что имеем – не храним, потерявши – плачем»

Шевцова К.А.

2. Консультации «Как не омрачить Новый год»

Обницкая Е.С.

3. Беседа «Моё будущее – моими глазами»

Обницкая Е.С.

1.Профориентац. диагностика « Как не ошибиться в выборе профессии» для учащихся 9, 11 классов.

Шевцова К.А.

2.Изучение личностных качеств по опроснику «Адаптивность» 10 классы.

Шевцова К.А.

1. Занятие «Психологическая суть жизненного и профессионального самоопределения» 10 классы.

Шевцова К.А.

2.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1. Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1. Заседание Совета профилактики

1. Групповая консультация «Организация работы классного руководителя по формированию укреплению психологического здоровья учащихся»

Шевцова К.А.

.

2. Групповая консультация 1-4 кл. «Как заметить одаренного ребенка»

Шевцова К.А.

1. .Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. Оформление информационного стенда «Для Вас родители»

Обницкая Е.С.

3.Рейд «Семья»

СППС

4. Заседание родительского клуба (по плану) СППС

1. Консультация для родителей «Детская одаренность: пути развития ребенка» 3 классы

Шевцова К.А.

2. Собеседование с родителями детей подучетных категорий по итогам успеваемости, посещаемости, организации каникулярного времени.

Шевцова К.А.

3. Рекомендации для родителей «Как не омрачить Новый год»

Обницкая Е.С.

1. .Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

.

Январь

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1.Заседание Совета профилактики

2. Участие в проведении классных часов (по запросу).

3.Лекторий «Правовой эрудит»

«Уголовная ответственность несовершеннолетних»

Обницкая Е.С.

4. Лекторий «Здоровье» Обницкая Е.С.

1. Беседа «Виды юридической ответственности несовершеннолетних»

Обницкая Е.С.

1. Групповая консультация «Можно ли быть успешным без ответственности» (уч-ся подучетных категорий)

Шевцова К.А.

2. Консультация для учащихся группы риска «Я и стресс. Как помочь себе»

Шевцова К.А.

1.Диагностика профессиональных интересов и предпочтений учеников старших классов, выявление проф. направленности 11 классы.

Шевцова К.А.

2.Изучение уровня удовлетворенности выбором профессии 11 классы.

Шевцова К.А.

1 Занятие «Путь к цели» 11 классы

Шевцова К.А.

2. Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Составление и разработка материалов к проведению классных часов

.

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. Выступление на МО классных руководителей по теме: «Содержание работы классного руководителя по формированию и поддержанию благоприятного социально-психологического климата в классном коллективе»

СППС

1. Индивидуальные консультации для классных руководителей по результатам диагностических исследований.

Шевцова К.А.

1. Групповая консультация 9-11 классы «Поддержка детей в стрессовой ситуации»

Шевцова К.А.

.

1.Посещение семей, признанных находящимися в социально - опасном положении, с целью организации индивидуальной работы 

СППС 

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Подготовка теоретических материалов по работе с педагогами.

СППС

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2.Рейд «Семья»

СППС.

1. Лекция для родителей замещающих семей «Семейные проблемы. Как их решать?»

Шевцова К.А.

2. Информация на сайт для родителей  учащихся 1-2 классов.  «Детские конфликты как их избежать»

Обницкая Е.С.

3. Круглый стол для  родителей «Идеальные родители. Умение слушать и услышать друг друга».

Шевцова К.А.

.

1.Индивидуальная консультация для родителей

«Общаться с ребенком. Как?»

Шевцова К.А.

2. Консультация «Детская одаренность:что я знаю о своем ребенке».

Шевцова К.А.

3. Консультация «Показатели и критерии семеного неблагополучия»

Обницкая Е.С.

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1. .Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

Февраль

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1. Заседание Совета профилактики

2. Участие в проведении классных часов (по запросу).

3.Лекторий «Правовой эрудит»

«Закон РБ «О правах ребёнка»»

Обницкая Е.С.

1. Оформление информации для стенда «Всеобщая декларация прав человека»

Обницкая Е.С.

1. Час общения  для учащихся подученных категорий « Как воспитать характер?»

Шевцова К.А.

1. Диагностика сферы интересов, обучаемости и обученности учеников 6-9 классов.

Шевцова К.А.

2. Диагностика уровня тревожности 9-11 классов в период подготовки к экзаменам 

Шевцова К.А.

1.Занятия «Сотвори свое будущее» для учащихся 10 классов.

Шевцова К.А.

2.Профнаправленность

3.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Разработка материалов направленных на повышение педагогической компетентности педагогов и родителей.

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. Оформление информационного стенда «Для Вас родители»

СППС

1.Разработка рекомендаций для классных руководителей и учителей-предметников по снижению уровня тревожности уч-ся выпускных классов

Шевцова К.А.

1 Групповая консультация 

«Приемы педагогического воздействия на трудных и неуспевающих учащихся»

Шевцова К.А.

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Изучение и подготовка материалов к просветительско-профилактическим мероприятиям 

2.Работа по повышению профессионального уровня

СППС

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2.Рейд «Семья»

СППС

 1. Групповая консультация для родителей неполных семей «Влияние семьи на становление личности ребенка»

Шевцова К.А.

2. Консультация «Оставление в опасности»

Обницкая Е.С.

3. Консультация «Чем могут помочь родители, если появились школьные трудности»

Обницкая Е.С.

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Подготовка теоретических материалов по просветительско-профилактическому направлению.

Март

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1.Заседание Совета профилактики

2. Лекторий «Правовой эрудит»

- «Я – гражданин РБ»

Обницкая Е.С.

3. Неделя правовых знаний

Обницкая Е.С.

4. Видеолекторий "Профессии, востребованные на рынке труда"

Обницкая Е.С..

5.Лекторий «Здоровье» Обницкая Е.С.

1. Оформление сменных информационных стендов

СППС

1.Проблемная беседа «Учимся жить дружно»

(учащиеся подучетных категорий)

Шевцова К.А.

2. Консультация «Роль семьи в развитии интеллекта и способностей ребенка» 7-9 классы.

Шевцова К.А.

1. Диагностикое обследование  учащихся 4 классов по готовности переходав среднее звено.

Шевцова К.А.

1. Занятия «Формула успеха» для 10 классов.

2.Профнаправленность (9 классы).

Шевцова К.А.

3.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Составление и разработка материалов по просветительско-профилактической работе.

2. Организация экскурсии в ССУЗы города.

СППС

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1.Заседание Совета профилактики

1. Оформление сменных информационных стендов

СППС

1.Консультирование педагогов по результатам диагностических исследований.

Шевцова К.А.

1.Посещение семей, признанных находящимися в социально- опасном положении, с целью организации индивидуальной работы    

СППС      

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Подготовка информационного стенда «Профориентация»

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2.Рейд «Семья»

СППС

1.Круглый стол для родителей многодетных семей, СОП по теме: «Подростки и авторитет родителя»

Обницкая Е.С.

2.Педагогический диалог для родителей  учащихся 1-4 классов  «Причины детского непослушания».

Шевцова К.А.

3.Педагогический диалог для родителей учащихся 9,11 классов

«Психологическое здоровье ребенка»

Шевцова К.А.

1.Консультация для родителей детей осложненного поведения

«Как родители могут помочь ребенку учиться»

Шевцова К.А.

2.Консультация для родителей учащихся "Роль семьи в определении будущей профессии учащихся"

Обницкая Е.С.

1. Посещение приемных семей

СППС

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

Апрель

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1. Заседание Совета профилактики

2. Участие в проведении классных часов (по запросу).

3.Лекторий «Правовой эрудит»

- «Молодёжь и трудовое право»

Обницкая Е.С.

4. Минилекторий  "Твое здоровье и твоя будущая профессия" с привлечением школьных медработников

Обницкая Е.С.

1.Оформление сменных информационных стендов

СППС

1.Групповая консультация «Язык мой: враг или друг» (учащиеся подучетных категорий)

Обницкая Е.С.

2.Диспут

 «Успех в жизни, как его достичь» (учащиеся подучетных категорий)

Шевцова К.А.

3. Косультацация для выпускников «На пороге взрослой жизни»

Обницкая Е.С.

1. Диагностическое обследование учащихся 4-х классов по готовности перехода в среднее звено.

Шевцова К.А.

1.  Тренинговые занятия для уч-ся выпускных классов  о способах снятия нервно – психического напряжения с элементами групповых упражнений 

Шевцова К.А.

2.Психологические тренинги по снятию тревожности, нервно-психического напряжения и повышению уверенности в себе. (9-11 классы).

Шевцова К.А.

3. Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1. Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1. Обновление методических материалов.

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1.Заседание Совета профилактики

1. Оформление сменных информационных стендов

СППС

1. Групповая консультация «Рифы переходного возраста»

Шевцова К.А..

2.  Групповая консультация 1-11 классы

«Способы преодоления психоэмоционального напряжения педагога, давайте в жизни искать позитив»

Обницкая Е.С.

1. Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Составление методических рекомендаций по результатам диагностики

2.Подготовка информации на  стенд «Как успешно подготовиться к экзаменам»

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. Оформление информационного стенда «Для Вас родители»

СППС

3. Рейд «Семья»

СППС

1. Оформление информационного стенда

1.Консультация для родителей опекунских и приемных семей

«Психологические основы эффективного взаимодействия родителей и детей»

Шевцова К.А.

.

2. Консультация «Верните в школу прогульщика»

Обницкая Е.С.

1. Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

Май-июнь

Р

А

Б

О

Т

А

С

У

Ч

А

Щ

И

М

И

С

Я

1.Заседание Совета профилактики

2.Беседы с учащимися на различных видах по итогам года, по организации летнего отдыха.

СППС

3. День памяти жертв СПИДа (по плану)

4. Участие в проведении классных часов (по запросу).

5. Лекторий «Правовой эрудит»

- «Лето, отдых, безопасность»;

6. -«Безопасное лето»

Обницкая Е.С.

7.Демонстрация видеофильма "В мире профессий"

Обницкая Е.С.

1. Этическая беседа «Сохранить достоинство» (9-е кл.)

2. Оформление информационного стенда «Моя безопасность»

СППС

1.Тематическая консультация «Лето без преступлений»

Обницкая Е.С.

.

2. Групповая консультация

«Умение управлять собой»

(учащиеся подучетных категорий)

Шевцова К.А.

.

3.Поддерживающие беседы с  выпускниками «Способы снятия нервно – психического напряжения  в период сдачи выпускного экзамена»

Шевцова К.А.

4. Консультация «О порядке нахождения несовершеннолетних в вечернее время вне дома»

Обницкая Е.С.

1.Изучение  сферы интересов учащихся, помощь в учетеведущих интересов при планировании досуга.

1. Тренинговые занятия для уч-ся выпускных классов  о способах снятия нервно – психического напряжения с элементами групповых упражнений.

Рубанькова В.С.

2. Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, признанных находящимися в социально опасном положении

(СОП)

        СППС

1.Составление и разработка  материалов к выступлениям

СППС

Р

А

Б

О

Т

А

С

П

Е

Д

А

Г

О

Г

А

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. День памяти жертв СПИДа (по плану)

3. Изучение запросов учителей на следующий год

1. Групповая консультация для классных руководителей «Организация занятости уч-ся в летний период» 

СППС

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных вида учета

СППС

1.Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

1.Подбор и изучение литературы по просветительско-профилактическому направлению

СППС

2.Анализ работы СППС за учебный год. Подведение итогов о результатах совместной деятельности.

Р

А

Б

О

Т

А

С

Р

О

Д

И

Т

Е

Л

Я

М

И

1.Заседание Совета профилактики

2. День памяти жертв СПИДа (по плану)

3. Акция «Беларусь против табака» (по плану)

4. Неделя семьи (по плану)

5. Рейд «Семья»

СППС

1. Групповая консультация для родителей учащихся подучетных категорий « Об итогах успеваемости, посещаемости, полезной организации летних каникул»

СППС

3. Консультация для всех категорий родителей

«Воспитание стрессоустойчивости у детей, как средство укрепления их здоровья»

Шевцова К.А.

4. ИК для родителей учащихся подучетных категорий «Отдых – дело серьёзное»

Обницкая Е.С.

2. Посещение замещающих семей

СППС

1.Реализация индивидуальной профилактической  работы с учащимися, состоящими на различных видах учета

СППС

1. Реализация индивидуальных планов защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении

(СОП)

 СППС

День недели

Время работы

Перерыв для отдыха и питания

Вторник

10.00-18.00

13.00-14.00

Четверг

10.00-18.00

13.00-14.00

суббота

10.00-12.00

День недели

Время работы

Перерыв для отдыха и питания

понедельник

08.30-16.00

12.30-13.00

Вторник

08.30-16.00

12.30-13.00

Четверг

08.30-16.00

12.30-13.00

Пятница

08.30-16.00

12.30-13.00

Суббота

09.00-14.00

Санитарный день – последняя пятница месяца

День недели

Время работы

Перерыв для отдыха и питания

понедельник

08.30-15.00

11.00-11.30

Вторник

08.30-15.00

11.00-11.30

Четверг

08.30-15.00

11.00-11.30

Пятница

08.30-15.00

11.00-11.30

Суббота

1,3

09.00-15.30

(13.30-15.30 посещение семей)

11.00-11.30

Консультация для родителей, педагогов

Суббота   11.30-12.30

Суббота 13.00-14.00

Консультации для учеников

Четверг 13.30-15.00.

Суббота 10.00-11.00

Понедельник

с 14.00-16.00

Вторник

с 15.00-16.00

Четверг

с 16.00-18.00

Пятница

с 17.00-18.00

Суббота

С 09.00-14.00

Понедельник

08.30 – 18.00

Уроки физической культуры и здоровья 

18.00-19.00

Работа спортивной секции «Таэкван-до»

19.00-20.30

Работа спортивной секции «Баскетбол» СК Горизонт

Вторник

08.30 – 17.45

Уроки физической культуры и здоровья 

17.00-17.45

СМГ

 17.45-19.00

19.00-20.30

Работа спортивной секции «Баскетбол» СК Горизонт

   Среда

08.30-17.00

Уроки физической культуры и здоровья

17.00-18.00

Работа спортивной секции «Волейбол»

18.00- 19.00

 Работа спортивной секции «Таэкван-до»

19.00-20.00

Работа спортивной секции «Футбол» СК Ротор

Четверг

08.30 – 16.30

Уроки физической культуры и здоровья 

16.30-19.30

Работа спортивной секции «Баскетбол» СК Горизонт

Пятница

08.30 – 18.00

Уроки физической культуры и здоровья

18.00-19.00

Работа спортивной секции «Таэкван-до»

19.00-20.30

Работа спортивной секции «Баскетбол» СК Горизонт

Суббота

09.00-11.00

Спортивная секция «Маленький спортсмен»

11.00-13.00

Внеклассная спортивно-массовая работа

13.00-14.00

Спортивная секция  по волейболу

14.00-15.00

Спортивная секция по футболу СК Ротор

18.00 - 20.00

Услуги спортзала для населения микрорайона

Название секции

Категория

учащихся

руководитель

График работы

День недели

Время

Место проведения

Таэкван-до

1-7

Радченко Е.А.

Понедельник

Вторник

среда

18.00-19.00

Спортивный зал

Футбол

2-6

СК Ротор

среда

19.00-20.00

Спортивный зал

суббота

14.00-15.00

Баскетбол

3-7

Догилева В.В.

понедельник

19.00-20.30

Спортивный зал

вторник

17.45-20.30

четверг

17.30-20.30

пятница

19.00-20.30

«Маленький спортсмен». Подвижные игры

1-4

Фесько О.Н.

суббота

09.00-11.00

Спортивный зал

«Волейбол»

5-8

Фесько О.Н.

суббота

12.30-14.00

Спортивный зал

Работа с учащимися

        09.00-11.00 

Работа с книжным фондом

         11.00-13.00

Дата

Планирование

Класс

Время

Январь

04.01

Беседа у книжной выставки "Язык моих предков угаснуть не должен"

7-8

09.00

11.01.

Книжная выставка «Толерантность – дорога к миру»

3-4

09.00

18.01.

Книжная выставка «Пётр Бажов – знаток уральской природы!»

4-6

09.00

25.01

Презентация «Пра смелага ваяку Мишку…» 

(к 120-летию со дня рождения Михася Лынькова)

 1-6

09.00

Февраль

01.02.

«Семейное чтение: уходящая традиция или вечная ценность?» диспут

8-11

09.00

08.02.

Викторина «Бианки – лесной кудесник» (к 125-летию со дня рождения писателя)

3-6

09.00

15.02.

Беседа о героях Афганистана (ко Дню памяти воинов-интернационалистов)

Все желающие

09.00

22.02.

Книжная выставка «Шануем і ведаем мову беларускую» (к междунар. дню родного языка)

Все желающие

09.00

Март

07.03.

Книжная выставка «Всемирный день поэзии»

Все желающие

09.00

14.03.

Творческие занятия к 8 Марта “Мама, солнце и весна!”

Все желающие

09.00

16.03.

Виртуальное путешествие по Беларуси

4-6

09.00

21.03.

Изучаем журнал «Юный спасатель»

5-7

09.00

Апрель

04.04.

Вечер одной книги: к 210-летию со дня рождения Н.В. Гоголя

8-11

09.00

11.04.

Презентация и книжная выставка  «Ступеньки в мир природы»

2-6

09.00

18.04.

Беседа «Земля наш общий дом!»

6-9

09.00

25.04.

Выставка-печаль «Боль Чернобыля»

1-11

09.00

Май

02.05.

Презентация «Была война…» (к 9 мая)

Все желающие

09.00

16.05.

« Пётр  и Феврония. Святое супружество»

Все желающие

09.00

23.05.

Книжная выставка «Шпаргалки для старшеклассников» (подготовка к экзаменам)

9-11

09.00

Название объединения по интересам

Категория

учащихся

руководитель

График работы

День недели

Время

Место проведения

«Занимательный китайский»

2-е

Булавко М.В.

10.00-11.45

Каб.№ 34

суббота

«Курсы кройки и шитья»

5- 6-е

Бесман Т.П.

суббота

10.00-11.45

Каб. №36

7-8е

12.00-13.45

 «Резьба по дереву»

7-9

Раванбахш Е.З.

суббота

10.00-11.45

Каб.№16

«Начальное техническое моделирование»

1-2

Раванбахш Е.З.

четверг

13.00-14.45

Каб. №16

«ИЗО -творчество» с учащимися с ОПФР

Раванбахш Е.З.

пятница

15.20-16.05

Каб. №16

суббота

12.00-12.45

«ДоМиСолька»

1-4-е

Лапенко А.О.

Актовый зал

5-11

суббота

11.00-11.45

Школа «Лидера»

8-10

Шевцова К.А.

суббота

11.00-13.00

Каб. 30

«Я познаю мир. Что? Где? Когда?»

1 «б»

Агуреева Е.В.

пятница

12.30-13.05

Каб. №14

«Я познаю мир. Что? Где? Когда?»

2 «А»

Петровская Н.В.

1,3 суббота

09.00-10.45

Каб. №13

«Сказкатворчество»

2 «Б»

Павлють Е.Д.

2,4 суббота

09.00-10.45

Каб. №12

«Палитра детства»

2 «В»

Авдевич К.В.

четверг

13.25-14.10

каб. № 21

«Эрудит»

3 «А»

Рубанькова В.С.

1,3 суббота

10.00-11.45

12.00-12.45

Каб. №11

«Эрудит»

3  «Б»

Сазонова П.А.

2,4 суббота

10.00-12.45

Каб. №14

«Палитра детства»

4 «А»

Сикорская Т.Г.

1,3 суббота

11.00-12.45

Каб. №13

«Палитра детства»

4 «Б»

Мышко В.Л.

2,4 суббота

11.00-12.45

Каб. №12

  Дата

Время

Мероприятия

Участники

Ответственные

11.01.20

12.00

Диагностика профессиональных интересов и склонностей

учащиеся 9-11 классов

Рубанькова В.С.,

Педагог психолог

18.01.20

12.00

Диалог «Навыки личной безопасности подростка»

учащиеся 7 классов

Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог

25.01.20

12.00

 Круглый стол «С профессией – в будущее»

учащиеся 8 классов

Мирончик М.А.,

Педагог социальный

01.02.20

 12.00

Консультация «Возрастные кризисы и их проявления в школе и дома»

родители учащихся

9 класса

Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог

08.02.20

 12.00

Информационно-образовательный проект «Правовой всеобуч» с использованием материалов www.etalonline.by и www.mir.pravo.by.  Информационный вестник «Когда наступает ответственность несовершеннолетних за совершенные преступления»

учащиеся

5-6 классов

Мирончик М.А.,

Педагог социальный

15.02.20

12.00

Занятие-практикум «Зависимость – удел слабых»

учащиеся

7 класса

 Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог

22.02.20

12.00

Профориентационная активизирующая игра «За и против»

учащиеся

3-4 классов

Мирончик М.А.,

Педагог социальный

07.03.20

12.00

Практикум для родителей «Слагаемые семейного счастья».

родители учащихся, состоящих ИПР

 Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог

14.03.20

12.00

Профилактическая беседа «Как избежать травматизма в период весенних каникул»

2-5

 Мирончик М.А.,

Педагог социальный

21.03.20

12.00

Диалог «Как подготовиться к экзаменам. Как избежать стресса»

учащиеся

11 классов

Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог

28.03.20

12.00

Консультация «Половозрастные и индивидуальные особенности развития подростков, учет их в воспитании»

Родители учащихся 1-11 классов

Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог

04.04.20

12.00

Консультация «Предупреждение нарушений в становлении и развитии личности подростка»

учащиеся

6 классов

Мирончик М.А.,

Педагог социальный

11.04.20

12.00 

Информационно-образовательный проект «Правовой всеобуч» с использованием материалов www.etalonline.by и www.mir.pravo.by. 

учащиеся

7,8 классов

Мирончик М.А.,

Педагог социальный 

25.04.20

12.00

Правовая викторина по сказкам

Беседа «Профилактика правонарушений и преступлений»

Учащиеся 2-4 классов

Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог

02.05.20

12.00

Викторина «Знатоки дорожных наук»

учащиеся

3 классов

Мирончик М.А.,

Педагог социальный 

16.05.20

12.00

Информ-дайджест «Способы разрешения конфликтов»

учащиеся

5-х  классов

Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог

23.05.20

12.00

Информационный час «Правила безопасного поведения дома и на улице»

учащиеся ИПР, СОП

Мирончик М.А.,

Педагог социальный 

30.05.20

12.00

Беседа-инструктаж «Как вести себя во время летних каникул»

учащиеся

2-4 классов

Рубанькова В.С.,

 Педагог психолог